Offre d’emploi : Directeur/rice de l'école de gestion-vente
Directeur/rice de l'école de gestion-vente
Pour un Sourire d’Enfant (PSE) est une organisation à but non lucratif fondée par Christian et Marie-France des Pallières, présente au Cambodge depuis 1995. Sa mission est d'aider les enfants à sortir de la misère et de les conduire vers des emplois décents, qualifiés et bien rémunérés.
Reconnue par les autorités locales, PSE travaille dans le respect du pays avec les Cambodgiens et s'inscrit ainsi dans une démarche de développement durable.
Six programmes principaux, adaptés aux besoins des enfants, ont été développés : alimentation, santé, protection, éducation et scolarisation, formation professionnelle et aide aux familles.
PSE aide plus de 6 500 enfants et plus de 6 000 diplômés du programme de formation professionnelle de PSE ont déjà réussi à intégrer le marché du travail avec un véritable poste qualifié. PSE emploie plus de 650 personnes au Cambodge (principalement à Phnom Penh) et 6 personnes au siège en France. 400 bénévoles dans différents pays travaillent activement à faire connaître l'organisation par le biais de collectes de fonds, de dons et de parrainages.
En 2000, PSE a reçu le prix des droits de l'homme de la République française.
Lieu du poste : Phnom Penh Cambodge
Date de début : 01-08-2025
Le directeur/rice de l'école de gestion-vente est responsable de la direction stratégique, de l'excellence académique et de l'efficacité opérationnelle de la formation des étudiants dans les secteurs de l'administration des affaires. Le directeur/rice veillera à la qualité de l'enseignement professionnel, soutiendra le développement du corps enseignant et établira des partenariats stratégiques avec les entreprises afin d'améliorer l'employabilité des étudiants et de s'aligner sur les demandes du marché.
1. Leadership académique et stratégie
● Élaborer et mettre en œuvre une stratégie tournée vers l'avenir pour positionner l'école comme un établissement de formations professionnelles de premier plan au Cambodge.
● Intégrer les dernières tendances et technologies de l'industrie dans le programme d'études, en veillant à ce que les étudiants soient bien préparés pour le monde réel des travaux commerciaux et administratifs.
● Diriger les efforts visant à augmenter les inscriptions des étudiants tout en maintenant la qualité de la formation et en relevant les défis de la prévention sur l'échec scolaire.
● Encourager l'innovation continue dans les méthodes d'enseignement, en intégrant l'apprentissage actif, les projets de travail et la collaboration avec les professionnels.
2. Contrôler la qualité des programmes scolaires, de l'enseignement et des pratiques d'apprentissage.
● Diriger l'élaboration des programmes d'études et l'amélioration continue, en veillant à l'alignement sur les tendances de l'industrie, les attentes des employeurs et la vision éducative de PSE.
● Diriger régulièrement l'examen et la mise à jour des programmes de formation pour s'assurer qu'ils restent pratiques, pertinents et adaptés aux besoins du marché.
● Assurer la qualité du matériel pédagogique, des évaluations des étudiants et des résultats d'apprentissage.
● Contrôler l'efficacité de l'enseignement par le biais d'observations en classe, d'un suivi quotidien et d'un coaching.
● Soutenir le corps professoral dans l'intégration de techniques d'enseignement innovantes et de pédagogie active.
● Lancer différents projets et événements extrascolaires afin d'améliorer les résultats d'apprentissage des étudiants en matière de compétences techniques et de life skills.
3. Gestion financière et administrative de l'école
● Élaborer et superviser le budget de l'école, en veillant à une utilisation efficace des ressources financières.
● Proposer des plans financiers alignés sur les objectifs de développement à long terme de l'école.
● Collaborer avec le service des projets et des subventions de PSE afin d'identifier et d'obtenir des financements supplémentaires ou des partenariats pour améliorer les activités et l'infrastructure de l'école en produisant tous les rapports et présentations nécessaires.
● Contrôler les dépenses et assurer des opérations rentables.
● Mettre en œuvre des systèmes et des outils de gestion des données efficaces pour le suivi des progrès des élèves, les performances du personnel et les évaluations de l'école.
● Améliorer l'utilisation des TIC pour l'enseignement, l'apprentissage et l'administration.
4. Gestion et développement des ressources humaines
● En collaboration avec le département des ressources humaines, diriger le recrutement, la formation et la gestion des performances des enseignants.
● Identifier les lacunes en matière de compétences du corps enseignant et proposer des opportunités de développement professionnel.
● Favoriser un environnement de travail collaboratif, innovant et engagé.
● Veiller au respect des politiques et des lignes directrices de PSE en matière de ressources humaines.
5. Gestion des installations et des biens de l'école.
● Gestion des infrastructures, des actifs et du matériel - s'associer à l'équipe centrale des opérations académiques pour mettre en œuvre des mesures normalisées d'entretien, d'hygiène, de sécurité et de conformité pour les installations scolaires, les équipements et le matériel d'apprentissage.
● Gestion de la logistique et des stocks - coordonner avec l'équipe centrale pour rationaliser l'approvisionnement, la distribution et le suivi du matériel pédagogique et de l'équipement, en assurant la rentabilité et l'utilisation optimale des ressources.
● Soutien aux affaires académiques - collaborer à la programmation des classes et des enseignants, aux normes d'évaluation et à l'alignement sur les processus académiques internes et externes de l'État afin d'assurer la cohérence entre les écoles.
● Coordination des affaires étudiantes - s'associer à l'équipe centrale pour mettre en œuvre des politiques et des initiatives qui soutiennent la prévention du décrochage scolaire, la gestion disciplinaire, le bien-être socio-émotionnel, ainsi qu'un engagement et des relations communautaires plus solides.
6. Communication et engagement de l'industrie
● Renforcer les collaborations avec les industries commerciales, les ONG et les donateurs afin d'améliorer la pratique des étudiants et les possibilités de placement.
● Représenter la PSE School of Business lors de réunions, de conférences et d'événements professionnels.
● Établir des partenariats solides avec les industries privées et publiques, les ONG et les établissements d'enseignement.
● S'engager avec le MoLVT, le MoEYS et d'autres organismes gouvernementaux concernés pour aligner les programmes sur les normes nationales d'éducation et de formation professionnelle.
● Maintenir une communication transparente et efficace avec les étudiants, le corps enseignant, les parents, les anciens élèves et les parties prenantes.
● Mettre régulièrement à jour les brochures, les manuels, le matériel promotionnel et les stratégies de l'école.
● Coordonner les efforts de marketing et de sensibilisation pour attirer les étudiants et les partenaires.
7. Effectuer d'autres tâches à la demande du management.
Expérience
- 15 ans d'expérience professionnelle, de préférence 5 à 7 ans en gestion d'équipe ; la gestion d'un secteur commercial, ou la gestion de la formation professionnelle et de l'éducation
- Une expérience de la gestion de programmes de formation ou de l'élaboration de programmes d'études est un atout.
- Connaissance des méthodes pédagogiques, en particulier des techniques d'apprentissage actif et d'enseignement par projet.
- Expérience avérée du travail efficace dans une organisation matricielle grâce à la collaboration, à la communication et à la coordination interfonctionnelles.
Compétences
- Compétences en matière de leadership et de gestion d'équipe, avec la capacité d'inspirer et de motiver des équipes diverses.
- Excellentes aptitudes à la communication
- Solides compétences en matière de réflexion stratégique et de résolution de problèmes pour stimuler la croissance et l'innovation du programme.
- Excellentes compétences en matière de planification, d'organisation et de gestion de projets.
- Solides compétences interpersonnelles avec la capacité de favoriser un environnement de travail collaboratif et inclusif.
Compétences techniques spécifiques
- Capacité à mener des initiatives de changement et à s'adapter à l'évolution des défis.
Durée : 1 an minimum, de préférence 2 à 3 ans
Indemnité : Selon la grille PSE + expérience
Contrat VSI pour les ressortissants de l'Union européenne, offrant une couverture complète des soins de santé, une assurance assistance/rapatriement, une cotisation retraite, un billet d'avion aller-retour, ainsi qu'un billet d'avion aller-retour une fois par an vers le pays d'origine.
Les candidatures, accompagnées d'une lettre de motivation et d'un curriculum vitae, doivent être envoyées à l'adresse suivante : rh-france@pse.ong
www.pse.ong pour obtenir des informations complètes sur PSE